ถาม-ตอบเกี่ยวกับ: ระยะทางและการกระจัด

1. คำถาม: ระยะทาง (Distance) คืออะไร?
  • คำตอบ: คือ ความยาวตามแนวเส้นทางการเคลื่อนที่ทั้งหมด ของวัตถุ ตั้งแต่จุดเริ่มต้นไปจนถึงจุดสุดท้าย เป็น ปริมาณสเกลาร์ (Scalar Quantity)

2. คำถาม: "ปริมาณสเกลาร์" (Scalar Quantity) หมายความว่าอย่างไร?
  • คำตอบ: หมายความว่าในการบอกค่าของระยะทางนั้น ระบุเพียงขนาด (เช่น 10 เมตร) โดย ไม่ต้องระบุทิศทาง

3. คำถาม: การกระจัด (Displacement) คืออะไร?
  • คำตอบ: คือ การเปลี่ยนแปลงตำแหน่ง ของวัตถุ วัดจาก จุดเริ่มต้น ไปยัง จุดสุดท้าย โดยวัดตาม แนวเส้นตรง เป็น ปริมาณเวกเตอร์ (Vector Quantity)

4. คำถาม: "ปริมาณเวกเตอร์" (Vector Quantity) หมายความว่าอย่างไร?
  • คำตอบ: หมายความว่าในการบอกค่าของการกระจัดนั้น ต้องระบุทั้ง ขนาด (เช่น 5 เมตร) และ ทิศทาง (เช่น ไปทางเหนือ) เสมอ

5. คำถาม: ถ้าเดินทางจากบ้านไปโรงเรียน 500 เมตร แล้วเดินย้อนกลับมาที่บ้าน ระยะทางที่เคลื่อนที่ได้เท่าไร?
  • คำตอบ: ระยะทางที่เคลื่อนที่ได้คือ \(500 \text{ เมตร} + 500 \text{ เมตร} = \mathbf{1,000 \text{ เมตร}}\)

6. คำถาม: จากคำถามข้อ 5. ถ้าเดินทางจากบ้านไปโรงเรียน 500 เมตร แล้วเดินย้อนกลับมาที่บ้าน "การกระจัด" เท่ากับเท่าไร?
  • คำตอบ: การกระจัดเท่ากับ \(\mathbf{0 \text{ เมตร}}\) เพราะ จุดเริ่มต้น (บ้าน) และ จุดสุดท้าย (บ้าน) เป็นจุดเดียวกัน ทำให้ตำแหน่งไม่เปลี่ยนแปลง

7. คำถาม: เมื่อใดที่ "ระยะทาง" และ "การกระจัด" มีขนาดเท่ากัน?
  • คำตอบ: เมื่อวัตถุ เคลื่อนที่ในแนวเส้นตรง โดย ไม่เปลี่ยนทิศทาง ตลอดการเคลื่อนที่

8. คำถาม: ถ้าขับรถเป็นวงกลมครบรอบพอดี การกระจัดจะเป็นเท่าไร?
  • คำตอบ: การกระจัดจะเป็น \(\mathbf{0}\) เพราะจุดเริ่มต้นและจุดสุดท้ายของวงกลมคือจุดเดียวกัน

9. คำถาม: หน่วยสากลที่ใช้วัดระยะทางและการกระจัดคืออะไร?
  • คำตอบ: หน่วยสากลที่ใช้ร่วมกันคือ เมตร (Meter)

10. คำถาม: หากเดินไปทางทิศตะวันออก \(3 \text{ เมตร}\) แล้วเลี้ยวขึ้นทิศเหนือ \(4 \text{ เมตร}\) ระยะทางและการกระจัดเป็นเท่าไร?
  • คำตอบ:

    • ระยะทาง: \(3 \text{ ม.} + 4 \text{ ม.} = \mathbf{7 \text{ เมตร}}\)

    • การกระจัด: ต้องใช้ทฤษฎีบทพีทาโกรัส จะได้ \(\sqrt{3^2 + 4^2} = \mathbf{5 \text{ เมตร}}\) (มีทิศทางเฉียงไปทางตะวันออกเฉียงเหนือ)


Free Joomla templates by Ltheme