ถาม-ตอบเกี่ยวกับ: เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์เบื้องต้น

1. คำถาม: เครื่องมือทางวิทยาศาสตร์ คืออะไร?

• คำตอบ: คือ อุปกรณ์ ที่ถูกออกแบบมาเพื่อช่วยขยายขีดจำกัดของประสาทสัมผัสของมนุษย์ หรือช่วยในการ วัด และ เก็บข้อมูล ให้ได้ผลลัพธ์ที่ถูกต้องและแม่นยำยิ่งขึ้น

2. คำถาม: "แว่นขยาย" มีหน้าที่หลักคืออะไร และมีหลักการทำงานอย่างไร?

• คำตอบ: มีหน้าที่หลักคือ ขยายขนาดของวัตถุ ให้ใหญ่ขึ้นกว่าที่ตามองเห็น โดยมีหลักการทำงานคือใช้ เลนส์นูน ในการรวมแสงและสร้างภาพเสมือนขนาดใหญ่ขึ้น

3. คำถาม: "กล้องจุลทรรศน์" ใช้สำหรับศึกษาอะไร?

• คำตอบ: ใช้สำหรับศึกษา สิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก (Microorganisms) หรือ โครงสร้างย่อย ของสิ่งมีชีวิต (เช่น เซลล์พืช, เซลล์สัตว์) ที่ไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่า

4. คำถาม: การใช้ "กล้องจุลทรรศน์" ที่ถูกต้องควรเริ่มต้นจากกำลังขยายใด?

• คำตอบ: ควรเริ่มต้นจาก กำลังขยายต่ำสุด ก่อนเสมอ จากนั้นจึงค่อย ๆ ปรับไปที่กำลังขยายสูงขึ้นเมื่อหาภาพเจอแล้ว เพื่อให้สามารถ หาตำแหน่งของวัตถุ ได้ง่ายขึ้น

5. คำถาม: "เครื่องชั่ง" มีหน้าที่หลักคืออะไร?

• คำตอบ: มีหน้าที่หลักคือการ วัดมวล (Mass) ของวัตถุ โดยต้องวางเครื่องชั่งบน พื้นผิวที่เรียบเสมอกัน และ ปรับให้เป็นศูนย์ (Zero Adjustment) ก่อนการใช้งานเสมอ

6. คำถาม: "กระบอกตวง" และ "บีกเกอร์" (Beaker) ใช้สำหรับวัดปริมาตรของเหลวเหมือนกันหรือไม่?

• คำตอบ:

  • กระบอกตวง: ใช้สำหรับการวัดปริมาตรที่ ต้องการความแม่นยำสูง

  • บีกเกอร์: ใช้สำหรับ บรรจุ หรือ ผสม ของเหลวมากกว่า ไม่เหมาะสำหรับการวัดปริมาตรที่ต้องการความแม่นยำ

7. คำถาม: วิธีการดูแลรักษาเครื่องมือทางแสง (เช่น แว่นขยายและกล้องจุลทรรศน์) ที่สำคัญที่สุดคืออะไร?

• คำตอบ: คือการ รักษาความสะอาดของเลนส์ โดยใช้ กระดาษเช็ดเลนส์ หรือ ผ้าที่อ่อนนุ่ม โดยเฉพาะในการเช็ด และต้อง เก็บไว้ในที่แห้ง เพื่อป้องกันความชื้นและเชื้อรา

8. คำถาม: "เทอร์โมมิเตอร์" มีหน้าที่หลักคืออะไร และต้องระวังอะไรในการใช้?

• คำตอบ: มีหน้าที่หลักคือการ วัดอุณหภูมิ โดยต้องระวังไม่ให้ ส่วนกระเปาะ (Bulb) ไปสัมผัสกับก้นภาชนะขณะวัด และควรอ่านค่าขณะที่ อุณหภูมิคงที่ แล้ว

9. คำถาม: เหตุใดนักวิทยาศาสตร์จึงต้องมีทักษะในการเลือกใช้เครื่องมือที่เหมาะสม?

• คำตอบ: เพื่อให้ได้ ข้อมูลที่ถูกต้อง ตรงกับปริมาณที่ต้องการวัด (เช่น ใช้กระบอกตวงวัดปริมาตรแทนการใช้บีกเกอร์) และเพื่อให้ การทดลองมีความน่าเชื่อถือ

10. คำถาม: หากเครื่องมือวัด (เช่น ไม้บรรทัด) มีความเสียหายเล็กน้อย ควรนำมาใช้ในการทดลองหรือไม่?

• คำตอบ: ไม่ควรครับ หากเครื่องมือมีความเสียหาย แม้เพียงเล็กน้อย ก็อาจนำไปสู่ ความคลาดเคลื่อน (Error) ในการวัดผล ซึ่งจะส่งผลให้การสรุปผลการทดลองผิดพลาดได้