โจทย์คณิตศาสตร์ ป.5 หมวด: การคูณและการหารเศษส่วน

ข้อ 6. จงหาผลลัพธ์ของ \(\frac{7}{10} \times \frac{5}{14}\)

อธิบายโจทย์และแนวทางการแก้โจทย์

โจทย์นี้ต้องการให้เรา คูณเศษส่วน \(\frac{7}{10}\) ด้วยเศษส่วน \(\frac{5}{14}\)

หลักการสำคัญ:

  • ในการคูณเศษส่วน เราใช้หลักการ: เศษ คูณ เศษ, ส่วน คูณ ส่วน
\(\frac{A}{B} \times \frac{C}{D} = \frac{A \times C}{B \times D}\)
  • เพื่อให้การคำนวณง่ายขึ้นและได้เศษส่วนอย่างต่ำในทันที เราควรใช้ การตัดทอน โดยนำตัวเลขที่อยู่ทแยงมุมกันมาหารด้วยตัวประกอบร่วมที่มากที่สุด

แนวทางการแก้โจทย์

  • รวมการคูณ: เขียนโจทย์ให้อยู่ในรูปของการคูณตัวเศษและตัวส่วน
  • ตัดทอน: ตัดทอนตัวเลขที่อยู่ทแยงมุมกัน (7 กับ 14 และ 5 กับ 10)
  • คูณเลขที่เหลือ: คูณตัวเศษที่เหลือและตัวส่วนที่เหลือ
  • ทำผลลัพธ์ให้เป็นรูปอย่างง่าย: ตรวจสอบว่าเป็นเศษส่วนอย่างต่ำหรือไม่

ขั้นตอนการแก้โจทย์

ขั้นตอนที่ 1: เขียนโจทย์ในรูปของการคูณ
  • \(\frac{7}{10} \times \frac{5}{14}\)  →  \(\frac{7 \times 5}{10 \times 14}\)

ขั้นตอนที่ 2: ดำเนินการตัดทอน

เราสามารถตัดทอนได้ 2 คู่ ดังนี้:

1. ตัดทอนคู่ 7 กับ 14:

  • นำ 7 มาหารร่วม:

→  \(7 \div \mathbf{7} = \mathbf{1}\) (แทน 7 ในตัวเศษ)

→  \(14 \div \mathbf{7} = \mathbf{2}\) (แทน 14 ในตัวส่วน)

2. ตัดทอนคู่ 5 กับ 10:

  • นำ 5 มาหารร่วม:

→  \(5 \div \mathbf{5} = \mathbf{1}\) (แทน 5 ในตัวเศษ)

→  \(10 \div \mathbf{5} = \mathbf{2}\) (แทน 10 ในตัวส่วน)

  • หลังจากตัดทอนแล้ว โจทยจะเหลือ: \(\frac{\mathbf{1} \times \mathbf{1}}{\mathbf{2} \times \mathbf{2}}\)

ขั้นตอนที่ 3: คูณเลขที่เหลือและหาคำตอบ
  • คูณตัวเศษ: \(1 \times 1 = \mathbf{1}\)

  • คูณตัวส่วน: \(2 \times 2 = \mathbf{4}\)

  • ผลลัพธ์คือ: \(\frac{1}{4}\)

(\(\frac{1}{4}\) เป็นเศษส่วนอย่างต่ำแล้ว จึงไม่ต้องทำอะไรเพิ่มเติม)


✅ เฉลยคำตอบ

ผลลัพธ์ของ \(\frac{7}{10} \times \frac{5}{14}\) คือ  \(\frac{1}{4}\) 


Free Joomla templates by Ltheme